إدماج الأساتذة المتعاقدين 2025: الشرح الكامل للتعليمة الوزارية المشتركة (الشروط، الرتب، والإجراءات)
التعليمة الوزارية المشتركة رقم 04 المؤرخة في 19 أوت 2025، التي تحدد كيفيات إدماج الأساتذة المتعاقدين في قطاع التربية الوطنية.
مقدمة المقالة:
خبر طال انتظاره في قطاع التربية الوطنية! صدرت أخيرًا التعليمة الوزارية المشتركة رقم 04 المؤرخة في 19 أوت 2025، والتي تحدد بشكل رسمي ودقيق كيفيات وآليات إدماج الأساتذة المتعاقدين قيد الخدمة. تأتي هذه التعليمة، الموقعة من طرف وزارة التربية الوطنية، وزارة المالية، والمديرية العامة للوظيفة العمومية والإصلاح الإداري، لتضع حداً لحالة الترقب وتوضح مسار الترسيم لهذه الفئة الهامة من المربين.
في هذا المقال، نقدم لكم تحليلاً شاملاً ودقيقاً لمضمون هذه التعليمة المشتركة. سنغوص في كل التفاصيل، بدءًا من شروط الإدماج العامة والخاصة، وصولًا إلى كيفية تحديد الرتب، الإجراءات الإدارية، والآثار المالية المترتبة على هذه العملية. هذا هو دليلك الكامل لفهم كل ما يتعلق بعملية إدماج الأساتذة المتعاقدين.
ما هو الهدف من هذه التعليمة المشتركة؟ (H2)
تهدف هذه التعليمة الوزارية المشتركة إلى تطبيق أحكام المرسوم التنفيذي رقم 25-152 المؤرخ في 6 ذي الحجة 1446 الموافق لـ 2 يونيو 2025. بشكل أساسي، تضع التعليمة الإطار العملي والتنفيذي لتحويل عقود الأساتذة المتعاقدين إلى مناصب دائمة، وذلك تطبيقًا لأحكام المادة 5 من المرسوم المذكور. إنها خارطة الطريق الرسمية لعملية الإدماج.
من هم الأساتذة المعنيون بالإدماج؟ (H2)
تحدد التعليمة بوضوح الفئة المستهدفة من هذه العملية. الإدماج يخص حصرًا:
الأساتذة المتعاقدون المتواجدون قيد الخدمة عند تاريخ 23 مارس 2025.
الذين تم توظيفهم على مستوى مؤسسات التربية والتعليم التابعة لوزارة التربية الوطنية.
الذين يشغلون مناصب مالية شاغرة نهائيًا، والذين يؤدون المدة القانونية للعمل.
توضيح هام: تؤكد التعليمة أن الإدماج يتم بناءً على وجود مناصب مالية شاغرة، وأن العملية تهدف إلى تسوية وضعية الأساتذة الذين يغطون هذه المناصب الشاغرة خلال السنة الدراسية.
شروط الإدماج: الشروط العامة والخاصة بالتفصيل (H2)
تنقسم شروط الإدماج إلى قسمين رئيسيين، يجب على كل أستاذ متعاقد استيفاؤها ليتم إدماجه بنجاح.
أ. الشروط العامة للإدماج (H3)
هذه هي نفس الشروط المطلوبة للتوظيف في الوظيفة العمومية، وتتمثل في:
الجنسية الجزائرية: أن يكون المترشح جزائري الجنسية.
الحقوق المدنية: التمتع بكامل الحقوق المدنية.
السوابق العدلية: ألا تحمل شهادة السوابق القضائية ملاحظات تتنافى مع ممارسة الوظيفة.
الخدمة الوطنية: أن تكون وضعيته قانونية تجاه الخدمة الوطنية (أداء، إعفاء، تأجيل).
الأهلية البدنية والذهنية: توفر الشروط البدنية والذهنية اللازمة لممارسة مهام التدريس.
ب. الشروط الخاصة بالإدماج (H3)
هذه الشروط تتعلق مباشرة بوضعية الأستاذ المتعاقد:
الشهادة والمؤهل العلمي: حيازة الشهادة أو التخصص المطلوب للالتحاق بالرتبة المعنية بالإدماج (وفقًا للمرسوم 12-240).
التواجد في المنصب: أن يكون الأستاذ المتعاقد في حالة نشاط فعلي في مؤسسته التعليمية عند تاريخ 23 مارس 2025.
منصب شاغر نهائيًا: أن يكون المنصب الذي يشغله الأستاذ المتعاقد شاغرًا بصفة نهائية ومؤشرًا عليه من قبل مصالح الرقابة الميزانياتية.
كيف يتم تحديد رتب الإدماج؟ (H2)
هذه هي النقطة الجوهرية التي تهم أغلب الأساتذة. تحدد التعليمة رتبة الإدماج بناءً على الطور التعليمي والشهادة العلمية للأستاذ المتعاقد:
الإدماج في رتبة أستاذ التعليم الابتدائي:
يُدمج الأساتذة المتعاقدون في الابتدائي الحائزون على شهادة الليسانس في التخصصات المطلوبة.
الإدماج في رتبة أستاذ التعليم المتوسط:
يُدمج الأساتذة المتعاقدون في المتوسط الحائزون على شهادة الليسانس في التخصصات المطلوبة.
الإدماج في رتبة أستاذ التعليم الثانوي:
يُدمج الأساتذة المتعاقدون في الثانوي الحائزون على شهادة الماستر، أو مهندس دولة، أو شهادة الليسانس في التخصصات المطلوبة (وفقًا للقرار الوزاري المشترك المؤرخ في 10 مارس 2016).
الإجراءات الإدارية لعملية الإدماج خطوة بخطوة (H2)
تتم عملية الإدماج وفق إجراءات إدارية دقيقة لضمان شفافيتها وقانونيتها:
تكوين ملف الإدماج: يجب على الأستاذ المعني تقديم ملف يتكون من:
نسخة من بطاقة التعريف الوطنية.
نسخة من مقرر التوظيف كمتعاقد (ساري المفعول).
نسخة من محضر التنصيب.
وثيقة إثبات الوضعية تجاه الخدمة الوطنية.
شهادة طبية تثبت الأهلية لشغل منصب الإدماج.
تجسيد الإدماج:
يتم إعداد مقرر إدماج جماعي من قبل مديرية التربية المعنية.
يخضع هذا المقرر لتأشيرة المراقب الميزانياتي.
تُرسل نسخة منه إلى المصالح المحلية للوظيفة العمومية.
الوضعية القانونية والآثار المالية بعد الإدماج (H2)
الترسيم والتربص: بعد الإدماج، يتم ترسيم الأساتذة مباشرة، ويتم ترسيمهم في رتبهم وفقًا للإجراءات المعمول بها، وذلك بعد انقضاء فترة التربص التجريبي.
الأثر المالي: يتم التكفل المالي بالأساتذة المدمجين في المناصب المالية التي تم إدماجهم فيها. تؤكد التعليمة أن هذه العملية لا يمكن أن تؤدي إلى استحداث مناصب مالية جديدة. يتم التحويل التلقائي للمناصب المالية التي كان يشغلها المتعاقدون (والتي يجب أن تكون شاغرة).
أحكام ختامية ومواعيد هامة (H2)
نظرًا للطابع الاستعجالي والأهمية البالغة لهذه العملية، شددت التعليمة على ضرورة استكمالها قبل تاريخ 31 أوت 2025. هذا يضمن أن يكون الأساتذة المدمجون في مناصبهم بصفة دائمة مع بداية السنة الدراسية الجديدة.
الخلاصة:
تعتبر التعليمة الوزارية المشتركة الخاصة بإدماج الأساتذة المتعاقدين خطوة حاسمة نحو تحقيق الاستقرار المهني والاجتماعي لهذه الفئة التي قدمت الكثير لقطاع التربية. من خلال توضيح الشروط والإجراءات بشكل دقيق، تضمن هذه التعليمة عملية إدماج شفافة ومنظمة، تكرس حق الأساتذة في الترسيم وتساهم في استقرار المنظومة التربوية.
هل أنت معني بعملية الإدماج؟ هل لديك أي استفسار حول هذه التعليمة؟ شاركنا أسئلتك في التعليقات!
الكلمات المفتاحية / الوسوم (Tags for Blogger):
إدماج الأساتذة المتعاقدين, الأساتذة المتعاقدين 2025, التعليمة الوزارية المشتركة, وزارة التربية الوطنية, الوظيفة العمومية الجزائر, شروط إدماج المتعاقدين, ترسيم الأساتذة المتعاقدين, قطاع التربية في الجزائر, المرسوم التنفيذي 25-152, قانون الوظيفة العمومية, أخبار التربية الجزائر.
